ENSAYO DE LOS MITOS DE APRENDER EL IDIOMA  FRANCÉS.

            En la actualidad, aprender un segundo o hasta un tercer idioma se dice es "INDISPENSABLE". Pero, ¿cómo saber qué idioma es el indicado para aprender? Muchas personas se inclinar por el inglés, por ser un idioma internacional, pero ya hay que complementar el conocimiento con un tercer idioma que, por supuesto, recomiendo el francés por su elegancia y sencillez a la vez, debido a que como mexicanos tenemos la ventaja de aprender otra lengua romance. Son muchos los beneficios de hablar "Español" si se trata de aprender Francés, la gramática y muchas palabras son similares, lo que facilita la comprensión de lo escuchado y leído, por consecuencia para escribir resulta mucho más sencillo si ponemos atención en las reglas gramaticales. Probablemente en el caso de la pronunciación es donde se generen complicaciones debido a que es nasal, pero no genera mayor problema; dicen que "la práctica hace al maestro". 

      Por otro lado, es gratificante poder hablar español, inglés y francés al mismo tiempo. Se pueden hacer combinaciones de ideas y decirlas en los tres idiomas. Esto resulta cómodo y atractivo para los estudiantes de idiomas, ya que reafirman sus conocimientos. Otra opción para aprender y practicar francés es escuchar música, esto permite comprender de manera general la idea de una canción y contextualizarla, NO TRADUCIRLA. En fin, son tantas las  ventajas que se obtienen aprendiendo de manera más atractiva el idioma francés.

       Muchas personas piensan que el francés es difícil de aprender, pero con gusto y pasión por aprenderlo se puede lograr un excelente resultado ya que es uno de los idiomas más lindos y sensuales que existen en el mundo. La metodología de la enseñanza del francés, a mi parecer debería estar basada en actividades artístico-culturales. Estas facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje y modifica un poco la tradicional forma de lecto-escritura en el aula; es decir, se pueden hacer adecuaciones dependiendo del objetivo que se quiera lograr.

     Como estudiante del idioma pude darme cuenta cuáles eran las habilidades que tenía que desarrollar mejor para poder aprenderlo. Sin embargo, como maestra me ha resultado favorable implementar una metodología ligada a la educación artística, lo que me permite identificar las diferentes capacidades para aprender idiomas de mis alumnos. Gracias a esta forma de trabajar surgió la idea de crear un plan de estudios actualizado de Francés. Próximamente daré a conocer avances de mi propuesta que espero que sea útil tanto para docentes como para estudiantes.

TANIA MEZA BERNAL